To jubileusz ludzi, którzy spojrzeli na teatr nie tylko z fotela widowni, lecz także od środka: poprzez współtworzenie spektakli, warsztaty, wymianę doświadczeń i budowanie relacji. Święto pedagogów, animatorów, twórców i publiczności, dla których teatr stał się żywą przestrzenią spotkania.
Teatr Zagłębia w Sosnowcu świętuje 10-lecie Laboratorium Pedagogiki Teatru – programu, który na przestrzeni dekady udowodnił, że teatr może być czymś znacznie więcej niż prezentacją spektakli. Laboratorium stało się przestrzenią spotkań, edukacji i wymiany doświadczeń; miejscem, do którego przyjeżdżają osoby z całej Polski, by rozwijać umiejętności pracy z młodzieżą i lokalnymi społecznościami, budować własne metody, a przede wszystkim – tworzyć teatr w dialogu.
Dzisiejszy jubileusz w Teatrze Zagłębia gromadzi absolwentów i absolwentki wszystkich roczników programu, którzy poprowadzą warsztaty, wezmą udział w panelu dyskusyjnym oraz zaprezentują efekty swojej pracy.
W programie znalazły się dwa bloki warsztatowe: pierwszy poświęcony współtworzeniu scenariusza z młodymi uczestnikami zajęć (prowadzenie: Michał Łukowicz), drugi dotyczący wykorzystania ruchu w pracy teatralnej z grupami (prowadzenie: Magdalena Futrzyk).
Następnie odbędzie się dyskusja o teatrze szkolnym, pedagogice i przyszłych kierunkach działań edukacyjnych. W debacie wystąpią: Weronika Rolnik, Dominika Kołodziejczyk, Sławomir Szczurek, Magdalena Pietnoczka, Iwona Woźniak oraz Joanna Płonka, a rozmowę poprowadzi Agata Kędzia.
Po części merytorycznej publiczność zostanie zaproszona na spektakl „Sienkiewicz, do domu!”, a wieczór zakończy wręczenie dyplomów, poczęstunek i czas na swobodne rozmowy oraz sieciowanie.
„Dziesięć lat temu Laboratorium zaprojektowano jako miejsce rozwoju pedagogów teatru, nauczycieli, aktorów i animatorów kultury. Program został włączony w struktury Teatru Zagłębia w 2019 roku – decyzją nowej dyrektorki Iwony Woźniak, która przeniosła ideę na sosnowiecki grunt i rozwinęła ją w szeroką platformę edukacyjną. Dzięki temu Laboratorium stało się środowiskiem, nie kursem – siecią ludzi, którzy współpracują ró wnież po zakończeniu roku szkoleniowego” – wspomina Agata Kędzia,pedagożka teatru współpracująca z Teatrem Zagłębia, która współtworzyła program od jego początków i nadała mu kierunek oparty na wymianie doświadczeń, badaniu procesów oraz włączaniu lokalnych kadr kultury. To ona też odegrała w nim kluczową rolę.
Obchodzony jubileusz jest okazją nie tylko do wspomnień, ale przede wszystkim do pokazania, jak bardzo zmieniło się myślenie o teatrze w instytucji i regionie. „Dziś wiadomo już, że edukacja teatralna buduje kompetencje miękkie, wspiera rozwój emocjonalny, wzmacnia relacje w grupach, a młodzież – jeśli tylko otrzyma narzędzia – potrafi współtworzyć teatr na równych prawach z artystami. Laboratorium Pedagogiki Teatru stało się jednym z najważniejszych punktów odniesienia dla osób poszukujących sposobów pracy z młodymi odbiorcami sztuki, a jubileusz to święto nie tylko dekady działań, lecz także nowego, szerszego myślenia o funkcji teatru w mieście i w regionie” – mówi Iwona Woźniak, dyrektorka Teatru Zagłębia.
Od lat ważnym partnerem instytucji jest Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu, które wspiera projekt merytorycznie i metodologicznie, zapewniając mu stabilne zaplecze edukacyjne.
Wydarzenie realizowane jest ze środków Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii oraz Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Funduszu Promocji Kultury.
Teatr Zagłębia